یاد

الم اعهد الیکم یا بنی آدم ان لا تعبدوا الشیطان انه لکم عدو مبین ؟ و ان اعبدونی هذا صراط مستقیم ! و لقد اضل منکم جبل کثیرا افلم تکونوا تعقلون ؟ ای فرزندان آدم ! آیا با شما پیمان !؟ نبستم که شیطان را نپرستید که او دشمن !؟ آشکار شماست؟ و مرا بپرستید که که راه راست این است ! چرا نیندیشیدید تا بسیاری از شما را گمراه کرد ؟ آیه های 60-62 سوره یس

ساق های نیلوفری
ساعت ٥:۳٦ ‎ق.ظ روز شنبه ٢۱ آبان ۱۳٩٠  کلمات کلیدی:

    گاهی اوقات که با مادرش وقتهای استراحت می اومد سری به کلاس بزنه، تک تک دارها رو برانداز میکرد، فکر میکردم کنجکاویش فقط درحد بررسی پیشرفت قالی و گلیم های در حال بافته. اصلا تصور نمیکردم، فکر یادگیری هم به ذهنش خطور کرده باشه.

وقتیکه توسط مادرش از تصمیمش باخبر شدم، نمیدونستم چی بگم. چون در موارد ضروری که باهاش صحبت میکردم، از کل حرفهاش، فقط بعضی کلمات رو حدس میزدم و برای رسوندن منظورش بهم، گاهی حتی کوتاهترین جمله ها رو هم باید بارها تکرار میکرد. گاهی هم دست آخر، از فهمیدن منظورش در میموندم و مجبور میشدم مادرش رو دعوت کنم که کمکم کنه.


 
صعود با پاهای تابه تا!
ساعت ۱٢:٥٠ ‎ق.ظ روز چهارشنبه ۱٦ شهریور ۱۳٩٠  کلمات کلیدی:

وقتی دیدمش روی صندلی نزدیک درب کلاس منتظرم نشسته ، فکر کردم چون جلسه اوله، غیر از آشنایی، میخواد راجع به مشکلات و سطح توانایی فرزندش باهام صحبت کنه. منو که دید با لبخندی سلام و احوالپرسی کرد و در حالیکه نگرانی تو چهره ش موج میزد، با همون لبخند پرسید: برای پذیرشم تست عملی میگیرید؟

تا حالا گهگاه با نگاهی به اطراف دنبال کسی بودم که قراره از امروز باهاش کار کنم. اینو که شنیدم،پرسیدم: مگه خودتون میخواید بیایید سر کلاس؟ با خنده بلندی گفت: بله دلبندم! من نیام پس کی بیاد؟ خوشمزه


 
لطف حق
ساعت ٦:٥٠ ‎ق.ظ روز سه‌شنبه ۱۱ امرداد ۱۳٩٠  کلمات کلیدی:

 

دلت را خانه ما کن مصفا کردنش با من

بما درد دل افشا کن مداوا کردنش با من

اگر گم کرده ای، ای دل کلید استجابت را


 
هرگز دل من ز علم محروم نشد
ساعت ٩:٥٧ ‎ب.ظ روز دوشنبه ۳ امرداد ۱۳٩٠  کلمات کلیدی:

... هل یستوی؟  الذین یعلمون!  و الذین لا یعلمون!؟ ...

... آیا کسانی که میدانند!  با کسانی که نمیدانند!؟  برابرند؟ ...

قرآن مجید سوره مبارکه الزمر بخشی از آیه 9

وقتیکه تئوریها رو توضیح میدادم بعضیها با اینکه کار عملی شون رو مثل بقیه خیلی خوب شروع کرده بودن اما با نگرانی و دقت بیشتری توضیحاتم رو دنبال میکردن.

و هر بار که میپرسیدم مطلب براشون مفهوم هست یا نه، با تردید میگفتن، باید بیشتر بخونن تا کاملا  بفهمن. اصلا برام سخت نبود هر چند بار که بخوان توضیح بدم. اما وقتیکه میشه با زمانی کوتاه، مطلبی رو کامل یاد گرفت، چرا باید بیش از حد معمول زمان صرفش بشه... میدونستم که این دو سه نفر به دلیل مشکلات شدید جسمیشون توی مدارس و حتی کلاسهای نهضت سوادآموزی، یا پذیرفته نشدن.


 
ِاللهم عجل لولیک الفرج
ساعت ٦:٠٦ ‎ق.ظ روز یکشنبه ٢٦ تیر ۱۳٩٠  کلمات کلیدی:

 کاش میشد در میان لحظه ها،

لحظه دیدار را نزدیک کرد.

 

ای همه ی زیبایی، بسم الله

 

میلاد حجت بن الحسن (عج) بر جویندگان حق و حقیقت مبارک


 
اِن الله لا یغیر ما بقومٍ حتی یغیروا ما به انفسهم. ... و ما لهم مِن دونهِ من وال
ساعت ٦:٥۱ ‎ب.ظ روز چهارشنبه ٢٢ تیر ۱۳٩٠  کلمات کلیدی:

براستی که خداوند سرنوشت هیچ قومی را تغییر نخواهد داد، مگر !  آنچه را در ضمیرشان است تغییر دهند. ...  و جز خدا سرپرستی نخواهند داشت !

قرآن مجید سوره رعد بخشهایی از  آیه 11

سه سال پیش که به تفاهم  رسیدند، با اینکه طبق عرف اخیر !؟ جامعه میتونستند از همون وقت با وجود مخالفت خانواده، تصمیمشون رو عملی کنند.


 
چرخ بر هم زنم ار غیر مرادم گردد
ساعت ٥:۱٥ ‎ب.ظ روز دوشنبه ٢٠ تیر ۱۳٩٠  کلمات کلیدی:

 

مشغول بافتن گلیم کوچکی بود که بخاطر توان کمش بهش اختصاص داده بودم و مدام زیر لب چیزی رو زمزمه میکرد. اگر با صدای بلند هم میگفت، باید بعد از چندین بار بدقت گوش دادن، کلماتشو میفهمیدم.

مسئولین آموزشگاه گفته بودند ایشون رو بزار سر کلاس سرگرم باشه ازش کاری نخواه، که اذیت میشه.

گاهی میپرسید: درست بافتم؟ وقتی دستهای فوق العاده لرزونش رو که بطور کامل فرمان مغزشو اجرا نمیکنند می دیدم و خستگیشو بخاطر تقلای زیاد. میخواستم بگم همین خوبه.

اما


 
یا خَیرَ ذاکِرٍ وَ مَذکورٍ ای بهترین یادکننده و یادشده (دعا جوشن کبیر 95)
ساعت ٦:٥۱ ‎ب.ظ روز دوشنبه ۱۳ تیر ۱۳٩٠  کلمات کلیدی:

شکر !

من بی تــو دمـی قرار نتوانم کرد

احسان تــرا  شمار  نتـــوانم کرد

گر بر تن من زبان شود هر مویی

یک شکر تو از هـــــزار نتوانم کرد


 
← صفحه بعد